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备课是教师根据教学大纲的要求和本学科的特点以及学生的实际,选择合适的教学方法,设计和优选教学方案,以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。什么是有效备课呢?拥有有效的教学理念、掌握有效的教学策略、引导学生有效学习,才可以称之为有效备课。简单地说只要备而有用,就是有效备课。它是新课程改革对教师的要求,它是充分发挥教师主导作用,搞好教学工作的前提条件,同时,又是教师不断提高自身的业务水平,发展教学能力的重要保证。怎样有效地备课呢?唐代诗人李中有句诗“偶向芦花深处行,溪光山色晚来晴”,意思是,向芦花深处走去,才发现群山掩映着潺潺溪水,在夕阳中显出明艳的美景。在备八下人教版第三单元《苏州园林》一课时,发现用这句诗来概括自身的备课心得非常合适。下面就这一课谈谈自身备课的心得。


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